Традиции и искусство

Латинское слово «традицио» означает «передача». Традиция и есть передача опыта искусства и культуры новым поколениям. Такая преемственность — важное условие сохранения человеческой цивилизации.
Но жизнь меняется, и чем дальше, тем стремительнее. Может ли в таком случае новое искусство в неприкосновенности воспроизводить былые формы? Писатель, который вдруг вздумал бы писать языком галантного романа XVIII в., показался бы [...]

Скерцо

Скерцо (в переводе с итальянского — «шутка») — произведение шутливого характера. В музыке XVI—XVII вв. так называли канцонетты (песенки) для одного или нескольких певцов с шутливыми стихами. Такие скерцо писали К. Монтеверди, А. Брунелли, Б. Ма-рини. С начала XVII в. словом «скерцо» обозначали также пьесы для различных инструментов, близкие каприччо (инструментальная пьеса свободной формы, в [...]

Романс

Термин «романс» возник в Испании еще в средние века и первоначально обозначал светскую песню на испанском («романском») языке. В России первыми образцами романса можно считать канты, распространенные уже в конце XVII в. А в XVIII в. стихи наиболее известных русских поэтов — А. П. Сумарокова, А. Ф. Мерзлякова, М. В. Ломоносова — сразу же подхватывались [...]

Нотная запись

Невозможно представить, что было время, когда на свете не существовало нотной записи и музыка передавалась только устно (см. Фольклор). Настоятельная потребность найти способ сохранения музыкальных напевов привела к созданию нотной записи.
Усилиями многих поколений создавались все более совершенные системы перевода «живого» звучания музыки на язык условной графической записи — нотации. Посмотрите образцы нотного текста, приведенные в [...]

Музыка на телевидении

Говоря сегодня о музыке, нельзя не вспомнить телевидение, так как телевизионный экран открыл перед этим древним искусством новые горизонты. Появившись недавно, телевидение завоевало такую огромную музыкальную аудиторию, какой не имеют все филармонии мира. Телевизионный концерт только в нашей стране могут смотреть и слушать одновременно более 200 миллионов человек!
Почти каждая [...]

Духовой оркестр

Духовой оркестр — это коллектив музыкантов, играющих на различных духовых и ударных инструментах. Музыка для духового оркестра — один из самых любимых народом видов музыкального искусства. Звонкий, многоголосный хор его инструментов производит необыкновенный эффект. Сила воздействия духовой музыки на слушателя проверена самой жизнью, такой оркестр ярко звучит на широких площадях, улицах, парках, во время празднеств, [...]

Александр Афанасьевич Спендиаров (1871—1928)

Весной 1896 г. молодой Александр Спендиаров, волнуясь и смущаясь, показывал свои произведения Н. А. Римскому-Корсакову. К этому времени он уже окончил юридический факультет Московского университета, играл на скрипке, изучил музыкальную теорию. Но полной уверенности в композиторском призвании у него не было. Решающую роль сыграло одобрение Римского-Корсакова. Спендиаров становится его учеником и целиком посвящает себя творчеству.
Сердечная [...]

Этюд

Нет скрипача, пианиста, флейтиста, музыканта любой специальности, которому в музыкальной школе, училище, консерватории не пришлось бы сыграть ни одного этюда — завершенной по форме пьесы, предназначенной для развития технических навыков и мастерства музыканта. На эту задачу указывает и значение самого слова: в переводе с французского «этюд» означает «учение», «изучение». И сейчас этюды для фортепьяно австрийского [...]

Хоровая музыка

Выдь на Волгу: чей стон раздается Над великою русской рекой? Этот стон у нас песней зовется — То бурлаки идут бечевой!...
Читая эти строки Н. А. Некрасова, невольно вспоминаешь знаменитую картину И. Е. Репина «Бурлаки на Волге». Тяжела, изнурительна работа бурлаков. И в этом каторжном труде у них один помощник — песня. Она объединяет усилия, организует [...]

Оборин Лев Николаевич (1907—1974)

На авторском концерте С. В. Рахманинова в Петрограде зимой 1917 г. вместе с Е. Ф. Гнесиной, одной из основательниц школы и музыкального училища, присутствовал ее десятилетний ученик Лева Оборин. Он впервые попал на такой концерт, и все происходившее здесь казалось ему сказкой.
Вскоре Рахманинов приехал в школу Гнесиной. Послушав игру юного пианиста, он сказал добрые, напутственные [...]